Zentrale Fragestellungen betreffen die Art und Weise, wie sensorische Informationen aufgenommen, interpretiert und in bedeutungsvolle mentale Repräsentationen überführt werden. Von besonderem Interesse ist hierbei das Zusammenspiel zwischen physiologischen Grundlagen (z. B. Augenbewegungen, visuelle Areale des Cortex) und höheren kognitiven Prozessen wie Aufmerksamkeit, Objekt- und Farbwahrnehmung sowie visuellem Gedächtnis. Ein weiterer Schwerpunkt besteht in der Untersuchung der ästhetischen und funktionalen Wirkung visueller Gestaltungselemente wie Form, Farbe und Komposition auf die Wahrnehmung. Die daraus gewonnenen Erkenntnisse finden Anwendung in der Entwicklung benutzerzentrierter und visuell kohärenter Designs. Ziel ist es, sowohl die kognitive Ergonomie als auch das affektive Nutzererlebnis zu verbessern – sei es in digitalen Interfaces oder physischen Umgebungen. Das Feld der visuellen Kognition dient dabei nicht nur als Forschungsobjekt, sondern als Inspirationsquelle für die Verknüpfung theoretischer Modelle mit praktischen Anwendungsformen.

Ein integraler Bestandteil der wissenschaftlichen Tätigkeit ist die philosophische Auseinandersetzung mit Grundfragen der menschlichen Existenz, insbesondere im Hinblick auf Bewusstsein, Identität und Wirklichkeit. Diese Reflexion erfolgt im Spannungsfeld zwischen empirischer Wissenschaft und philosophischer Hermeneutik. Fragen wie „Was ist Bewusstsein?“, „Wie entstehen subjektive Erfahrungen?“ oder „Welche Rolle spielt Ethik im technologischen Fortschritt?“ werden systematisch untersucht, um ein integratives Verständnis kognitiver Phänomene zu fördern.

Die interdisziplinäre Verbindung von Philosophie, Kognitionswissenschaft und Technologie ermöglicht eine erweiterte Perspektive auf die Schnittstellen zwischen menschlichem Denken, kulturellen Kontexten und technischen Systemen. Diese Art der Reflexion dient nicht nur der erkenntnistheoretischen Fundierung, sondern auch der ethischen Einbettung wissenschaftlicher und gestalterischer Praxis.